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【数学培优】大数据扫题

2019-07-26来源:小王聊社会

圆点声音

yuan dian said


一学习就走神、上厕所、吃东西、玩玩具、抠手,没时间概念,怎么办?

平时还行,一考试就错,学习不扎实怎么办?

成绩提升压力大,苦学无效,怎么提高学习乐趣和自信心?

自学能力和数学思维能力,怎么培养?

传统数学学习大而统,怎么才能针对孩子真实水平,进行个性化学习?



大数据来帮忙,科学制定学习规划


实现个性化学习


查缺补漏,专补弱点


引进邻里私塾数学培优课程,清华数学博士团队设计研发,以1-6年级知识点组成的数学题库为基础,配以科学的测评系统,用大数据分析孩子强项和弱项,生成适合的练习题库,让孩子主攻弱项,巩固知识点,节省时间,提高学习效率,解决普通补习班无法进行个性化学习的弊端。


锻炼数学思维能力


题型涉及代数、几何、统计,分别对应着数学学习非常重要的几项能力:计算能力、空间想象能力、逻辑思维能力、信息化处理能力、创造性思维能力等等,为高年级学习打下基础。


培养自学能力


提倡学为主,学在先,教在后,教为辅。主张教育回到本源,引导孩子提高自学能力,从而提高学习效率,用传统教学一半时间,就可以完成知识点学习,实现适合个人水平和愿望的超前学习。


个性化学习


针对个体水平规划学习内容和进度,即使同年级、同年龄的小伙伴,练习题内容可能也完全不同。


多种介质学习


通过视频、练习册、pad题库、课堂订正等多种学习形式,提高孩子学习乐趣。


培养学习习惯


答题需在规定时间内完成,培养快速、精准读题、答题的习惯,增强时间意识,提高专注力。 纠正注意力分散,容易走神等不好的习惯。


错题一对一辅导


对于自己订正两次仍然出错的孩子,老师进行一对一辅导,夯实知识点。



授课过程如下:每次40-60分钟(根据孩子学习程度)

1、测试目前学习水平,确定强项、弱项。测试系统针对测试结果,给出学习计划,和对应的练习册级别

2、10分钟视频答题

3、练习册答题

4、订正错误

5、订正两次仍然出错的题目,老师一对一辅导

6、课后练习册答题巩固




适合人群:1-5年级小学生

1、在家学习注意力不集中、磨蹭、答题速度慢的孩子;

2、基础不扎实,考试不拿分的孩子;

3、时间观念弱的孩子;

4、自学能力强,有余力进行更高级别的学习探索,学校数学“吃不饱‘’的孩子。

备注: 

1、数学扫题是配合电脑和练习册的个性化学习,可在扫题时间段内随来随上课,非集体同时上下课。

2、正常做题时间为60-90分钟,做题慢的孩子,通常注意力难以集中,需要采取限时、提醒、激励等引导措施;或者知识点非常不扎实,需要给予一对一针对性辅导,夯实知识点。

3、数学比较弱的孩子,系统根据答题情况,有时会建议停止新知识点学习,而进行复习巩固,老师也会根据答题情况,调整系统课程进度。


友情提醒:报课请妥善考虑、安排时间。交费报名后不退费,亦不可转为日常消费,可自行转让。



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